En esta viñeta se ve una clara despreocupacion por parte de la maestra hacia las cosas que al niño le interesan, le motivan y sabe. La profesora no pone ninguna atencion a lo que el niño le está diciendo, solo pone el interés en que ésta aprenda que es un sumando, aun sin ser un aprendizaje significativo para él. Los profesores deberían aprovechar estos intereses de los niños para el aprendizaje de los diferentes conceptos, así conseguirían una gran motivavion por parte del niño, ademas de que éste tenga un aprendizaje significativo.
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